Update Se former “animations”

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 **Objectif :** Se sentir légitime à prendre la parole sur des sujets techniques ; ouvrir à des arguments de l'ordre du besoin, des usages, de l'expérience ; introduire à des auteur·ices de la critique des techniques (de Ivan Illich à Fanny Lopez) ; aborder le sujet d'un point de vue structurel, collectif, politique et non individuel.
 
-**Moyen** : Les participant·es recoivent des cartes, de types différents, qui les guident dans l'analyse d'un des services du numérique qu'ils ou elles connaissent bien.
+**Moyen** : Les participant·es recoivent des cartes, de types différents, qui servent à une mise en situation et qui les guident dans l'analyse d'un des services du numérique qu'ils et elles connaissent bien.
 
-**Déroulé** : Compter au moins 1 heure. 5 min pour l'arrivée ; 5 min d'introduction ; 30 min de réflexion ; 20 min de restitution.
+**Déroulé** : Compter au moins 1 heure. 5 min pour l'arrivée ; 5 min d'introduction ; 30 min de réflexion ; 20 min de restitution. 1h30 serait probablement plus confortable.
 
 ## Déroulé en détail
 
@@ -47,29 +47,67 @@ _Au delà de ses cercles_
 Vous avez une passion de niche que votre entourage ne partage pas. Vous souhaitez rencontrer d’autres personnes qui partagent votre intérêt.
 
 **Informer**
+
 _Faire exister_
 Vous organisez une grande fête dans votre village. Il vous faut faire connaitre votre évènement, votre programme, et des modalités diverses (le lieu, les heures, le prix, etc.).
 
 **Apprendre**
+
 _Partager et accéder à la connaissance_
 
 Vous commencez un compost Jean Pain et vous voulez profiter de l’expérience d’un maximum de personnes. Vous
-comptez bien partager vos apprentissages également. 
+comptez bien partager vos apprentissages également.
 
 **Se distraire / s'amuser / jouer**
+
 _Vivre des émotions_
 Vous aimez la musique et vous voulez vous tenir au courant de ce qui se fait.
 D’ailleurs, vous aimeriez aussi pouvoir mettre en avant la musique que vous aimez.
 
 **S'organiser**
+
 _Enregister, compiler, partager_
 Vous devez gérer des bénévoles, de la comptabilité, et tout un tas de choses liées à la logistique de
 votre futur évènement. Vous êtes plusieurs sur ce projet.
 
 ### Ça dérape
 
+Uniformisation
+
+Dépendance
+
+Technocratie
+
+Monopole
+
+Fétichisme
+
+Invisibilisation
+
 ### Greenwashing
 
+_L'argument écologique n'est pas toujours sincère, mais il est rare qu'il soit frontalement mensonger. Ces cartes servent à mettre des mots sur des procédés plus subtiles._
+
+**Compromis caché**
+_L'avantage annoncé implique un désavantage encore plus grand_
+
+Les publicités d’appareils électroniques dits "écologiques" car économes en énergie occultent le plus souvent l’impact environnemental de la fabrication (énergie grise et pollutions chimiques) et de la fin de vie (le produit 
+est peut-être plus compliqué à recycler et contient des matières dangereuses).
+
+**Méthodologie manquante**
+_Des résultats sont annoncés sans le détails de l'analyse_
+Les équipements électroniques ou informatiques qui avancent "une économie d’énergie de 50%" sans preuve de leur prétention ou agrément.**** Le**** calcul a pu être fait sur un appareil particulièrement énergivore ou dans une situation particulière.
+
+**Imprécision**
+_Des expressions abstraites sont utilisées_
+
+L'expression "sans substances nocives" ne veut rien dire, selon la quantité, toute substance peut devenir nocive. les expressions "vert, "sans danger pour l’environnement" ou "préserve l’environnement" ne veulent rien dire sans explications détaillées.
+
+**Moindre des deux maux** 
+_Ne tient pas compte de toutes les possibilités_
+Microsoft qui, pour la promotion de Windows 7, met en avant ses meilleures capacités de gestion d’énergie, alors que globalement, ce système d’exploitation nécessite un ordinateur 243% plus performant que pour faire tourner 
+Windows XP ou certaines distributions Linux qui suffisent pour un usage bureautique.
+
 ## Ressources
 
 (lien de téléchargement pour le futur).